| 6090001609 |
Els Objectius de Desenvolupament Sostenible en el procés d'aprenentatge |
| 2021-2022 |
Cicle de conferències. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
16/9/2021 - 7/10/2021 (10 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
CRP del Segrià |
| |
Pius XII, 4 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure plànol
|
| Inscripció |
13/09/2021 - 16/09/2021 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Aquest cicle de conferències vol aprofundir en com els Objectius de Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides poden incorporar-se en els processos d'aprenentatge i són una eina valuosa per al treball als centres educatius per fer accions locals que tinguin incidència global.
|
| | |
| Objectius |
1. Conèixer l’Agenda 2030 i els ODS o SDGs
2. Mostrar exemples d’ABP basat en el treball ODS i el seu impacte en la societat
3.-Entendre l’art com una eina generadora d’aprenentatges.
4. Afavorir l’autonomia i la iniciativa personals en els processos d’aprenentatge.
5. Conèixer què és la competència global.
6. Conèixer la relació entre la competència global i els ODS.
7. Incorporar els ODS als currículums de les diferents etapes educatives.
8. Compartir activitats d'ensenyament-aprenentatge que desenvolupin els ODS.
|
| | |
| Continguts |
Viatgem amb els ODS. Encara hi som a temps!
A càrrec de Mònica Carrasco
És essencial que a nivell educatiu es coneguin i es posin en pràctica les necessitats de l’Agenda 2030. Cal fomentar els valors de la Unesco a l’alumnat del present i futurs habitants del món, per tal de poder viure en una societat el més sostenible possible i cuidar del planeta. Amb aquesta xerrada coneixerem què són els ODS, qui els treballa tant a nivell global com local, per què és important implementar-los a les aules i com podem fer-ho de forma competencial.
L’art per aprendre. Com implicar una mirada artística als processos d’aprenentatge.
A càrrec de Dimas Fàbregas.
En un moment en que ens trobem repensant l’educació, val la pena plantejar-nos quin paper hi poden tenir els llenguatges artístics com a eina generadora d’aprenentatges globalitzats. Les aproximacions emocional, conceptual i tècnica davant el fet artístic ens propicien desenvolupar projectes que connecten diferents camps de coneixement i ajuden en processos de transformació educativa.
La competència global i els ODS, reptes de futur que ja són present.
A càrrec de Jordi Serarols.Els mitjans de comunicació es fan ressò, cada cop amb més freqüència, dels ODS. Per poder-los abordar educativament, és imprescindible emmarcar-los en un context d’aprenentatge que faciliti comprendre i actuar sobre qüestions d’importància global, pròpies del nostre temps i alhora desenvolupar destreses que ens hi ajudin. És el que acadèmicament es coneix com a competència global.
Implicats amb els ODS.
A càrrec de M. del Mar Lluelles. L'Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible consisteix en un pla d'acció a favor de les persones, el planeta i la seva prosperitat. L'Agenda planteja 17 ODS que abracen aspectes fonamentals per a la humanitat com l'educació, l'energia, la pau o el clima. Cadascun dels objectius desplega, al seu torn, un conjunt de metes més assolibles que esdevenen responsabilitat de tothom. En aquesta sessió plantejarem propostes didàctiques per treballar els ODS a l'aula amb tecnologies favorables i recursos digitals, i ens centrarem en elements com els reptes ODS i en documents de la importància de la Carta de la Terra. Sempre amb l'objectiu, com a docents, de formar ciutadans responsables, solidaris amb els altres i que tinguin cura del planeta.
|
| | |
| Formador/a |
Mònica Carrasco, Dimas Fàbregas, Jordi Serarols, M. Mar Lluelles
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones assistents amb el disseny i desenvolupament de l'activitat formativa.
- Aprofitament de la transferència immediata a la pràctica docent dels continguts relacionats de l'activitat formativa.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
16/09/2021 |
1730 |
2000 |
| Sessió 2 |
dijous |
23/09/2021 |
1730 |
2000 |
| Sessió 3 |
dijous |
30/09/2021 |
1730 |
2000 |
| Sessió 4 |
dijous |
07/10/2021 |
1730 |
2000 |
|
| | |
